Последние события |
Беседу с воспитанниками воскресной школы о реставрации Спасского храма провел архитектор-реставратор из Санкт-Петербурга Лалазаров Сергей Валерианович
В дни долгожданных весенних каникул директор воскресной школы монахиня Кира (Цыбульская) организовала встречу воспитанников школы с архитектором-реставратором из Санкт-Петербурга, научным руководителем работ на историко-культурной ценности Спасо-Преображенской церкви XII века Лалазаровым Сергеем Валериановичем.
Ребята постоянно интересуются «новинками» реставрации Спасского храма и сами принимают посильное участие в работах, связанных с уникальным памятником.
Сергей Валерианович провел научно-познавательную беседу с ребятами на тему «Особенности изучения и реставрации Спасо-Преображенского храма в г. Полоцке».
Беседа сопровождалась интересной презентацией, которая наглядно продемонстрировала специфику и особенности реставрационных работ в Спасском храме.
В начале беседы Сергей Валерианович подчеркнул, что в ходе реставрации очень важно знать строительную историю храма от момента его возникновения до начала реставрационных работ. И внешний облик Спасо-Преображенского храма, и вся его строительная история очень важна и интересна. Поэтому специалисты, которые занимаются его реставрацией, в первую очередь должны заниматься изучением источников: документов, фотографий, рисунков, текстов и т.д.
Сергей Валерианович продемострировал фотографии и гравюры Спасского храма в разные исторические периоды и рассказал, что и как менялось в его облике. Ребята познакомились с различными архитектурными проектами храма и их особенностями.
С большим интересом дети слушали о новых открытиях, сделанных в процессе реставрации храма, которые были раннее неизвестны, и, что очень важно на сегодняшний день, о тех «спасательных работах», которые помогут сохранить памятник мирового значения для последующих поколений.
В заключение беседы Сергей Валерианович подчеркнул уникальность Спасо-Преображенского храма, давшего толчок для развития древнерусской архитектуры, и призвал беречь и сохранять его.
В конце беседы была сделана общая фотография.
